课后服务迎佳节  国风古韵颂中秋

金坛区岸头实验学校积极推行课后服务“5+2”模式，根据乡村学生的心理和生理特点积极打造丰富的课后文化生活。

为了彰显传统中华民族优秀传统文化和加强我校青少年自信品格涵养，9月18日课后延时服务的时间，岸头实验学校初中部师生们在教学楼前举办隆重的“明月寄相思”中秋情诗词朗诵活动。

欢欢喜喜颂诗词

活动开始，“飞花令”游戏正式拉开了诗词朗诵活动的序幕。选手们身着汉服，迈着自信的步伐依次上台，在悠扬的背景音乐中分别诵读了《中秋月思》、《水调歌头·丙辰中秋》、《中秋皓月》等具有中秋韵味的诗词，首首经典诗词带着孩子们感受诗人的浪漫情怀，品位中秋之美。

其乐融融品月饼

诗词朗诵结束后，孩子们在老师的带领下，在《明月几时有》的歌声中，赏明亮的月光，品香甜的月饼，体会古人“千里共婵娟”的美好愿景。

活动最后，丁华宇副校长对孩子们的表现给予了极高的评价，他鼓励孩子们传承中华优秀文化和传统美德，提升自身的文化素养和自信品格，做最好的自己。

岸头实验学校在落实“双减”工作中，创新了课后服务和传统文化教育形式，将德育、智育、美育、心育有机融合到课后服务中，满足了学生多样化发展需求，促进了学生全面成长。