为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，提升教师的教学水平，2021年4月7日下午，段玉裁初级中学教育教学联盟九年级数学教学研训活动在我校举行。我校王小华老师和段玉裁初级中学戴慕华老师围绕《线段最值问题探究》进行了同题异构。

王小华老师将教学重点放在将军饮马问题上，选题精妙。他结合学生实际情况，精心编制学案。习题的选择富有层次，由易及难，由浅入深，循序渐进。通过讲—练的模式，加深学生对本节课知识点的理解。

戴慕华老师将教学重点放在隐圆上，引导到位。她从几何角度、代数角度、相似、合并等多角度入手进行分析，充分调动学生积极性，培养学生的核心素养。

课后，参加活动的老师们给予这两节课充分的肯定。他们也利用这次研训活动探讨了这一阶段的复习模式：1.以题型为入手；2.以知识方法为结构；3.复习模式要结合学情；4.复习课要编制学案，帮助学生系统复习。

学无止境，教无定法。在整个活动中，课前两位老师精心备课，课上精彩演绎，课后大家共同探讨，集思广益。半天的活动，忙碌而又充实，实在而又有效。我们相信这种多维的角度、迥异的风格、不同的教学策略和方法的碰撞、升华，一定能进一步打造高效课堂，提升教师的教学研究水平，促进教师专业成长。