岸头实验学校第22届推普周活动总结

2019 年 9 月 16日 至 22日是第22届普通话宣传周，按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题“普通话颂七十华诞，规范字书爱国情怀”组织开展了活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等，各班主任为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案。广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识

为使“普通话颂七十华诞，规范字书爱国情怀”的主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们利用微信群发布我校推普方案，通过升旗仪式由七（1）班学生彭心蕊作国旗下讲话《说好普通话，写好中国字》，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第22届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。

1.学生开展一次校园规范字书法比赛，并将优秀作品展示在校园内；（9.16）

2.开展一次以“建国70周年，弘扬家国情怀”为主题的中秋情经典诗文朗诵活动；（9.12）

3.积极开展“啄木鸟”纠错行动。学生走进社区和街道，对校园周边环境用字进行一次全面清查，纠正不规范用字（包括繁体字、异体字、二简字、错别字）。(9.14)

四、存在问题及措施：

1 、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2 、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之，在整个推普周期间我校有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校语言文字工作再上新台阶。